Учащиеся учебной группы 4-16 УО “Вилейский государственный колледж” на уроках производственного обучения.

16.11.2018 · Администратор · Комментариев нет
Рубрики: Ресурсный центр

Ресурсный центр

 

Положение о ресурсном центре

производственного обучения

Государственного учреждения образования

«Жодинский профессиональный лицей»

 

Глава 1

ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ

1. Настоящее Положение разработано в соответствии с Кодексом об образовании Республики Беларусь от 13.01.2011 № 243-3 (Национальный реестр правовых актов Республики Беларусь, 2011,       № 2/1795) (далее – Кодекс», на основании Положения об учреждении профессионально-технического образования, утвержденного постановлением Министерства образования Республики Беларусь от 05.08.2011 № 216, Положения об организации производственного обучения учащихся, осваивающих содержание образовательных программ профессионально-технического образования, утвержденного постановлением Совета Министров Республики Беларусь от 14.07.2011 № 953 (далее – Положение об организации производственного обучения), и определяет порядок функционирования ресурсного центра производственного обучения (далее – ресурсный центр).

2. Ресурсный центр является структурным подразделением государственного учреждения образования «Жодинский профессиональный лицей»» (далее профессиональный лицей) и создан для проведения производственного обучения учащихся нескольких учреждений образования в целях освоения новой техники, оборудования, технологий, передовых производственных приемов и методов труда, совершенствования материально-технического, кадрового, научно-методического обеспечения образовательного процесса.

3. Ресурсный центр действует в соответствии с уставом государственного учреждения образования «Жодинский профессиональный лицей», утвержденным решением Минского областного исполнительного комитета 20.05.2011 № 665 и зарегистрированного Жодинским городским исполнительным комитетом 01.09.2011 № 600039254 (далее – Устав) на базе которого создан, настоящим Положением, иными законодательными актами.

4. Ресурсный центр создается и прекращает деятельность на основании приказа руководителя учреждения профессионально-технического образования, структурным подразделением которого он является, в порядке, установленном законодательными актами.

5. Порядок создания и деятельности ресурсного центра регулируется Триповым положением о филиале, представительстве и ином обособленном подразделении учреждения образования.

 

Глава 2

ОСНОВНЫЕ ЗАДАЧИ

6. Основными задачами ресурсного центра являются:

– создание условий для обеспечения выполнения учебных программ по учебному предмету «Производственное обучение» в начальном и основном периодах;

– осуществление обучения по учебному предмету «Производственное обучение» учащихся в целях углубления и расширения профессиональных знаний, умений и навыков, необходимых для присвоения квалификаций рабочих (служащих);

– обучение навыкам работы на новой технике (оборудовании), соответствующей уровню современных требований, с использованием современных технологий;

– углубление, расширение и закрепление знаний, полученных учащимися в процессе теоретического обучения;

– разработка, апробация и внедрение в образовательный процесс инновационных технологий производственного обучения, научно- методического, программного, тестового обеспечения;

– апробация учебных тренажеров, лабораторного оборудования, средств обучения;

– расширение возможностей профессионально-технического колледжа при реализации образовательных программ дополнительного образования взрослых, создание условий для прохождения стажировки педагогическими работниками учреждений, реализующих образовательные программы профессионально-технического образования;

– обеспечение потребителей доступными информационными материалами, формирование библиотеки современной технической литературы;

– формирование механизма экспорта образовательных услуг, в том числе с привлечением зарубежных специалистов для работы в ресурсном центре;

– создание условий для реализации программ воспитания учащихся, формирования конкурентоспособности будущего рабочего.

 

Глава 3

ФУНКЦИИ

7. Ресурсный центр осуществляет производственное обучение по специальности «Технология сварочных работ» (квалификациям «Электрогазосварщик», «Электросварщик на автоматических и полуавтоматических машинах», «Электросварщик ручной сварки») в рамках соответствующей группы специальностей, направлений и профилей образования: 3-36 01 51 Технология сварочных работ.

8. Специальность (квалификация), по которым осуществляется производственное обучение, перечень учреждений профессионально- технического образования, учащиеся которых будут проходить производственное обучение в ресурсном центре, определяются управлением образования Минского областного исполнительного комитета (далее – управление образования).

9. Ресурсный центр может осуществлять в порядке, установленном законодательством Республики Беларусь, образовательную деятельность по оказанию услуг по реализации образовательных программ дополнительного образования взрослых по специальности «Технология сварочных работ», квалификациям «Электрогазосварщик», «Электросварщик на автоматических и полуавтоматических машинах», «Электросварщик ручной сварки», в том числе на платной основе:

– образовательной программы профессиональной подготовки безработных и иных категорий граждан по договорам с комитетами по труду, занятости и социальной защите областных, Минского городского исполнительных комитетов, управлениями по труду, занятости и социальной защите городских, районных исполнительных комитетов, отдельными гражданами;

– образовательные программы переподготовки, профессиональной подготовки рабочих (служащих) по заявкам организаций;

– образовательные программы обучающих курсов;

– образовательные программы стажировки педагогических работников, сопровождающих группу учащихся, направленных в ресурсный центр, педагогических работников (и специалистов) учреждений образования по изучению новой техники, оборудования (новых методов, технологий и элементов профессиональной деятельности).

Указанный вид деятельности не может быть оказан взамен или в рамках образовательной деятельности, финансируемой за счет средств республиканского бюджета.

 

Глава 4

ОРГАНИЗАЦИЯ ПРОИЗВОДСТВЕННОГО ОБУЧЕНИЯ

 

10. Порядок организации производственного обучения в ресурсном центре определяется Положением об организации производственного обучения.

11. Производственное обучение осуществляется на основании договоров об организации производственного обучения учащихся, осваивающих содержание образовательных программ профессионально-технического образования (далее – договоров). Договоры заключаются между государственным учреждением образования «Жодинский профессиональный лицей», структурным подразделением которого является ресурсный центр, {и учреждениями образования, направляющими учащихся на производственное обучение в ресурсный центр.

12. Учебно-программная документация по учебному предмету «Производственное обучение» разрабатывается, согласовывается и утверждается в установленном порядке.

13. Начало занятий устанавливается по мере комплектования учебных групп в сроки, определенные договорами, согласно графику прохождения производственного обучения, утверждаемому управлением образования.

14. Производственное обучение в ресурсном центре осуществляется в пределах количества часов профессионального компонента, установленных учебным планом учреждения образования, направляющего учащихся в ресурсный центр, в соответствии с договором.

15. Количество учащихся, направляемых учреждением образования в ресурсный центр производственного обучения для прохождения производственного обучения, определяется договором.

16. Производственное обучение в ресурсном центре при обучении по специальности «»Технология сварочных работ» осуществляется при наполняемости учебной группы не менее чем 6 учащимися.

17. В состав учебных групп ресурсного центра могут входить учащиеся нескольких учреждений образования.

18. Продолжительность выполнения учебно-производственных работ во время производственного обучения не должна превышать длительности рабочего времени, которая устанавливается законодательством о труде для соответствующей возрастной категории работников.

19. Ежедневное количество учебных занятий в ресурсном центре определяется расписанием согласно учебному плану, утверждаемому директором профессионального лицея.

20. Ресурсный центр в установленном порядке обеспечивает:

– организацию и руководство производственным обучением, его документальное оформление;

– издание приказа о зачислении учащихся на обучение согласно заключенным договорам до начала производственного обучения;

– проведение обучения мерам безопасности при выполнении учебно­производственных работ и назначение ответственного за соблюдение учащимися требований безопасности труда;

– безопасные и соответствующие санитарно-гигиеническим требованиям условия труда на каждом рабочем месте;

– оборудованием, инструментом, сырьем, материалами, иными средствами, а также технической документацией для выполнения учебно­производственных работ (заданий) в соответствии с учебными программами по учебному предмету «Производственное обучение»;

– использование труда учащихся на учебно-производственных работах, предусмотренных учебными программами по учебному предмету «Производственное обучение»;

– распределение учащихся по рабочим местам в соответствии с учебной программой по учебному предмету «Производственное обучение» и графиком прохождения производственного обучения;

– создание условий, необходимых для освоения учащимися новой техники, технологий, передовых производственных приемов и методов труда;

– возможность пользоваться нормативной, технической и другой имеющейся документацией, необходимой для освоения учебных программ по учебному предмету «Производственное обучение»;

– организацию питания, проживания в общежитии учреждения образования, структурным подразделением которого является ресурсный центр, в период прохождения производственного обучения;

– контроль и оценку результатов выполнения учебной программы по учебному предмету «Производственное обучение».

21. Непосредственное руководство производственным обучением осуществляет мастер производственного обучения ресурсного центра.

22. Воспитательную работу в учебной группе ресурсного центра осуществляет мастер производственного обучения ресурсного центра совместно с сопровождающим мастером производственного обучения учреждения образования, направляющего учащихся на производственное обучение в ресурсный центр.

23. Несчастные случаи, произошедшие с учащимися во время производственного обучения в ресурсном центре, расследуются и учитываются учреждением образования, структурным подразделением которого является ресурсный центр, с участием представителя учреждения образования, направившего учащихся на производственное обучение.

 

Глава 5

МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКАЯ БАЗА

И ФИНАНСИРОВАНИЕ

 

24. Материально-техническую базу ресурсного центра составляют техника, транспортные средства, а также средства обучения (оборудование, инструменты, учебно-наглядные пособия, компьютеры, компьютерные сети, аудиовизуальные средства), другое имущество, необходимое для реализации учебных программ по учебному предмету «Производственное обучение».

25. Номенклатура учебно-производственного оборудования, средств обучения для организации производственного обучения по специальности «Технология сварочных работ», квалификациям «Электрогазосварщик», «Электросварщик на автоматических и полуавтоматических машинах», «Электросварщик ручной сварки» определяется в соответствии с учебными программами ресурсного центра по учебной специальности «Производственное обучение» и установленными нормативами.

26. Ресурсный центр обеспечивает содержание принадлежащей ему материально-технической базы на уровне требований, определенных соответствующими нормативами, и несет ответственность за сохранность и эффективность ее использования.

27. Республиканские органы государственного управления, иные государственные организации, подчиненные Правительству Республики Беларусь, местные исполнительные и распорядительные органы, организации − заказчики кадров оказывают в установленном порядке содействие в развитии материально-технической базы ресурсного центра.

28. Физические и юридические лица в порядке, установленном законодательством, могут передавать оборудование, аппаратуру, транспортные средства и другое имущество для комплектования материально-технической базы ресурсного центра.

29. Учащиеся при прохождении производственного обучения в ресурсном центре обеспечиваются оборудованием, инструментом, сырьем, материалами, иными средствами, а также технологической документацией для выполнения работ (заданий) в соответствии с учебными программами по учебному предмету «Производственное обучение».

30. Учреждение образования, структурным подразделением которого является ресурсный центр, обеспечивает создание необходимых жилищно-бытовых условий, организацию питания для учащихся, направляемых учреждениями профессионально-технического образования в ресурсный центр для прохождения производственного обучения.

31. Оплата труда работников ресурсного центра производится в соответствии с законодательством Республики Беларусь.

32. Источниками финансирования ресурсного центра являются средства областного бюджета.

 

Глава 6

УПРАВЛЕНИЕ. ПРАВА И ОБЯЗАННОСТИ

 

33. Общее руководство деятельностью ресурсного центра осуществляет директор профессионального лицея.

34. Непосредственное руководство ресурсным центром возлагается на заведующего, назначаемого директором и действующего на основании доверенности.

35. Заведующий ресурсным центром:

– несет ответственность за эффективность деятельности ресурсного центра;

– руководит деятельностью ресурсного центра по организации и проведению производственного обучения учащихся;

– осуществляет взаимодействие с руководителями структурных подразделений учреждения образования;

– подписывает все решения и документы, касающиеся деятельности возглавляемого им ресурсного центра, в пределах своей компетенции;

– организует безопасное проведение производственного обучения с соблюдением правил и норм охраны труда.

36. Ресурсный центр производственного обучения имеет право в установленном законодательством порядке участвовать в инновационной деятельности, деятельности по научно-методическому обеспечению образования образовательного процесса.

37. Ресурсный центр ведет в установленном порядке делопроизводство, учебную и отчетную документацию, представляет сведения, предусмотренные нормативными правовыми актами, в соответствующие государственные органы.

38. В целях реализации задач научно-методического обеспечения ресурсный центр взаимодействует с другими учреждениями образования, организациями, осуществляющими научно-методическое обеспечение профессионально-технического образования, учебно-методическое учреждение «Минский государственный областной учебно-методический кабинет».

39. Учащиеся, направляемые учреждениями профессионально-технического образования в ресурсный центр производственного обучения для прохождения производственного обучения, зачисляются на обучение приказом директора лицея.

40. Права и обязанности учащихся устанавливаются правилами внутреннего распорядка лицея, договорами об организации производственного обучения в ресурсном центре.

41. Права и обязанности педагогических работников ресурсного центра устанавливаются Кодексом Республики Беларусь об образовании, Уставом ГУ «Жодинский профессиональный лицей», настоящим Положением, должностными инструкциями.

42. Обучение, стажировку педагогических работников ресурсного центра в учреждениях дополнительного образования взрослых, иных организациях, реализующих образовательные программы дополнительного образования взрослых, в соответствии с квалификационными требованиями к работникам системы образования организует лицей в установленном порядке.

43. Штатное расписание ресурсного центра утверждается в установленном порядке директором лицея, структурным подразделением которого он является, согласно типовым штатам и в пределах средств, выделяемых на оплату труда.

 

3. Обособленное подразделение производственного обучения

 

3.1. Производственное обучение учащихся по специальностям (профессиям) включает начальный, основной, заключительный (производственная практика) периоды и может проводиться в учреждениях, обеспечивающих получение профессионально-технического |и среднего специального образования, специализированных учреждениях (обособленных подразделениях) производственного обучения, организациях-заказчиках кадров и других организациях.

3.2. Обособленное подразделение производственного обучения (далее – обособленное подразделение) осуществляет производственное обучение по одной или нескольким специальностям.

3.3. Основными задачами обособленного подразделения являются:

– создание условий для обеспечения выполнения программ производственного обучения в начальном и основном периодах;

– закрепление и углубление знаний, полученных учащимися в процессе теоретического обучения;

– формирование, закрепление и совершенствование профессиональных знаний, умений и навыков, необходимых для присвоения квалификаций рабочих и служащих;

– апробация и внедрение в образовательный процесс инновационных форм и методов производственного обучения, учебной практики;

– создание условий для прохождения стажировки педагогическими работниками учреждений, реализующих образовательные программы профессионально-технического образования;

– создание условий для идеологического, идейно-нравственного воспитания учащихся, формирования конкурентоспособности будущего рабочего.

3.4. Обособленное подразделение создаётся, реорганизуется и ликвидируется в соответствии с законодательством Республики Беларусь.

3.5. Обособленное подразделение действует на основании Положения, утверждаемого директором профессионального лицея, и настоящего устава. Руководитель обособленного подразделения назначается на должность директором учреждения й действует на основании выданной ему доверенности.

3.6. Специальности (профессии), по которым осуществляется производственное обучение, перечень учреждений, реализующих образовательные программы профессионально-технического образования, учащиеся которых будут проходить производственное обучение, учебную практику в обособленном подразделении, определяются начальником управления образования облисполкома.

Производственное обучение, учебная практика в обособленном подразделении осуществляются на основании договоров, заключаемых обособленным подразделением с учреждениями, реализующими образовательные программы профессионально-технического образования.

В обособленном подразделении начало занятий устанавливается по мере комплектования учебных групп в сроки, определенные договорами.

При организации производственного обучения, учебной практики деление групп на подгруппы осуществляется в установленном законодательством порядке.

Производственное обучение, учебная практика в обособленном подразделении осуществляется в пределах часов профессионального компонента, предусмотренных учебным планом профессионального лицея, количество которых конкретизируется в соответствии с договором.

Количество учащихся, направляемых учреждением образования в обособленное подразделение для прохождения производственного обучения, учебной практики, определяется договором.

В состав учебных групп обособленного подразделения могут-входить учащиеся нескольких учреждений, реализующих образовательные программы профессионально-технического образования.

Продолжительность занятий по производственному обучению, учебной практике, длительность перемен, режим занятий определяются в соответствии с действующим законодательством.

Ежедневное количество занятий производственного обучения в обособленном подразделении определяется расписанием, утверждаемым директором.

3.7. Обособленное подразделение обеспечивает в установленном порядке:

– организацию и руководство производственным обучением, учебной практикой, их документальное оформление;

– издание приказа о зачислении учащихся на производственное обучение, учебную практику согласно заключенным договорам не менее чем за месяц до его начала;

– проведение всех видов инструктажа по охране труда и назначение ответственного за соблюдением учащимися требований безопасности труда;

– безопасные и соответствующие санитарно-гигиеническим требованиям условия труда на каждом рабочем месте;

– оборудованием, инструментом, сырьем, материалами, иными средствами, а также технической документацией для выполнения работ (заданий) в соответствии с программами производственного обучения, учебной практики;

– использование труда учащихся на работах, предусмотренных программами производственного обучения, учебной практики;

– распределение учащихся в соответствии с программой и графиком проведения производственного обучения, учебной практики;

– создание условий, необходимых для освоения учащимися новой техники, технологии, передовых производственных приемов и методов труда;

– возможность пользоваться нормативной, технической и другой имеющейся документацией;

– возможность проживания в общежитии в период прохождения производственного обучения, учебной практики.

3.8. Питание учащихся в период прохождения производственного обучения, учебной практики осуществляется за счет средств учебного заведения, из которого учащиеся направлены на производственное обучение.

3.9. Обособленное подразделение имеет материально-техническую базу, которую составляют земельные участки, здания, сооружения, машины, оборудование, транспортные средства и другое имущество учебно-производственного назначения, используемые для производственного обучения и решения других задач в сфере образования.

3.10. Физические и юридические лица в порядке, установленном законодательством, могут передавать оборудование, аппаратуру, транспортные средства, земельные участки и другое имущество для комплектования материально-технической базы.

3.11. Обособленное подразделение оснащается учебно­производственным оборудованием в соответствии с номенклатурой учебно-производственного оборудования по каждой специальности (профессии).

3.12. В соответствии со специальностями (профессиями), по которым осуществляется подготовка рабочих (служащих), обособленное подразделение может иметь учебно-производственные объекты, функционирующие в соответствии с положениями, утвержденными в установленном порядке.

3.13. Оплата труда работников обособленного подразделения производится в соответствии с законодательством Республики Беларусь.

02.11.2018 · Администратор · Комментариев нет
Рубрики: Ресурсный центр

Производственное обучение

С 29.10.2018 по 02.11.2018 прошли производственное обучение в ресурсном центре учащиеся УО “Слуцкий государственный колледж”.

31.10.2018 · Администратор · Комментариев нет
Рубрики: Ресурсный центр

Производственное обучение

c 15.10.2018 по 19.10.2018 прошли обучение в ресурсном центре учащиеся УО “Борисовский государственный колледж”.

 

17.10.2018 · Администратор · Комментариев нет
Рубрики: Ресурсный центр

Производственное обучение

27.11.2017 – 01.12.2017 проходят производственное обучение учащиеся УО “Солигорский государственный колледж”.

01.12.2017 · Администратор · Комментариев нет
Рубрики: Ресурсный центр

Производственное обучение

C 23.10.2017 – 27.10.2017  в ресурсном центре проходят производственное обучение учащиеся УО “Cлуцкий государственный колледж” по специальности электрогазосварщик.

26.10.2017 · Администратор · Комментариев нет
Рубрики: Ресурсный центр

Производственное обучение в ресурсном центре

С 6 по 10 февраля 2017 года в ресурсном центре ГУ “Жодинский профессиональный лицей” прошли производственное обучение учащиеся ГУО “Областной аграрно-технический профессиональный лицей” по квалификации  “Электрогазосварщик”.

 

15.02.2017 · Администратор · Комментариев нет
Рубрики: Ресурсный центр


Сообщить об опечатке

Текст, который будет отправлен нашим редакторам: